本文目录一览：
高一数学几道题不理解。明天要月考.各位帮解下。感激不尽!!!
第五题 你看这个根号下面是一个二次函数，那么对于函数最好的方法就是画图，可以自己尝试一下，而且对于这样的式子，一定有根号下的值大于等于0。
请各位大虾帮帮忙，7道数学题 解：由题意可知，两个圆柱底面直径均为6厘米，只有高不同。
那么1/(1-a)∈S 而若1/(1-a)∈S 那么1/[1-1/(1-a)]=1/[(-a)/(1-a)]=(a-1)/a=1-1/a∈S （2）不能。因为如果集合S中只有一个元素，那么：a=1/(1-a)，该方程在实数范围内无解。
高一数学
Δ=b’2—4ac0时，抛物线与x轴没有交点。
分散的人或事物聚集到一起；使聚集：～。数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素：有理数的～。口号等等。集合在数学概念中有好多概念，如集合论：集合是现代数学的基本概念，专门研究集合的理论叫做集合论。
上课认真听讲，课后多练习。数学：课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目（不包括老师的作业）。
高一数学月考分析及改进措施
高一数学月考分析及改进措施：对试卷进行分析、对教与学方面进行分析、针对以上问题提出改进措施。对试卷进行分析。整体来看，这次月考试卷难度适中，知识覆盖面较广，但个别题目比难。
巩固基础知识：高中数学是一个系统性很强的学科，每一章节的知识点都与上一章节密切相关。因此，学生需要加强对基础知识的掌握，及时复习和巩固所学内容。熟练掌握解题方法：高中数学题目类型多样，解题方法灵活多变。
存在问题分析 基础知识掌握好，个别同学较差 大部分学生的基础知识掌握的比较扎实，对基本知识掌握得较牢固。个别较差的学生个别辅导。
数学试卷分析改进措施和建议如下：加强基础知识的教学、教师需要注重学生对基础知识的掌握，通过加强练习和复习，确保学生对基本概念和公式的熟练运用。
针对这些问题，我们可以采取以下整改措施： 提高评估准确性：教师可以通过定期参加培训，了解更多关于试卷分析的技巧和方法，以提高评估的准确性。
明确目的：月考分析报告的目的是总结考试情况，发现问题，并提出改进措施。因此，在撰写报告时，要明确自己的目的，紧扣主题进行撰写。客观分析：在分析考试情况时，要尽量客观，不要带有主观臆断和偏见。
高一下学期数学期中考试试卷
1、。显然，直线过定点（－2，0），将（－2，0）代入圆的方程得到49，在圆内部，所以与圆相交。
2、解：因为S=1/2（a*b）*sinc.所以sinc=1/2，得角c=30°。因为bsinc=1=h。推得，（1/2*a）+h=c，c=2。
3、x^2+ax-a^2=(7x+a)(8x-a)， a=0时，56x^20，方程无解。 a0时，解为-a/7xa/ a0时，解为a/8x-a/7。
标签： 高一下学期数学6月考试卷
还木有评论哦，快来抢沙发吧~